El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) nace como una estrategia que responde a las demandas de la Escuela Nueva. Producto de esta coyuntura, los docentes requieren cambios metodológicos en que pueden atender a las necesidades de aprendizaje de aulas cada vez más heterogéneas. El ABP no debe ser una carga en el trabajo del docente,…

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Se define como aquel “conjunto de técnicas para comunicarse oralmente con efectividad” (Alcoba. 2000, p. 2), es decir, para dar a conocer lo que se quiere comunicar sin ningún tipo de obstáculo. Dicha habilidad se debe desarrollar cuando se quiere una comunicación efectiva y, en consecuencia, el aprendizaje de una lengua extranjera debe tener en…

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