En la responsabilidad civil, el daño puede ser patrimonial o extrapatrimonial. El primero consiste en la lesión de derechos de naturaleza económica que debe ser reparada, entendida como un daño que puede ser valorado objetivamente por el juez con referencia a parámetros económicos, y se subdivide en “daño emergente” y “lucro cesante”. El daño emergente es “la pérdida que sobreviene en el patrimonio del sujeto afectado por el incumplimiento de un contrato o por haber sido perjudicado por un acto ilícito”; el lucro cesante “se manifiesta por el no incremento en el patrimonio del dañado” (sea por el incumplimiento de un contrato o por un acto ilícito). Partiendo de un…

El daño a la persona puede ser entendido como el daño a los derechos de la personalidad, entendiendo estos como aquellos inherentes al ser humano tales como la vida, la salud, la libertad y otros de naturaleza similar. En tal caso, ante la lesión de los derechos de la personalidad uno de los mecanismos de tutela con los que cuenta el sujeto dañado es la responsabilidad civil, sin perjuicio de que este pueda acudir a otras vías como la penal o la constitucional. Mayoritariamente se considera que el daño a la persona se define por su pertenencia a los daños de tipo extrapatrimonial debido a que los bienes que lesionan…

La dación en pago es una de las formas de extinguir la obligación a través de una prestación diferente a la cual se tenía prefijada por el acto jurídico, de esta forma el acreedor queda pagado con la recepción de aquella prestación. El efecto principal de la dación en pago es que pone fin a la relación obligatoria, extinguiéndose esta como si se hubiese cumplido con la prestación original. De esta manera, puede decirse que se extingue la obligación mediante el cumplimiento de una prestación distinta de la que era el objeto de la obligación. Para la configuración de la dación en pago, debe existir un acuerdo de voluntades entre…

INTRODUCCIÓN La responsabilidad vicaria en materia de daño, en Derecho Penal se contempla como un delito cuando alguien los causa en propiedad ajena si su actuación no está penalizada por otro motivo. En la actualidad en muchos países también se condena, como autor de un delito de daños, a quien por cualquier medio destruye, altera, inutiliza o empleando otros procedimientos daña los datos, programas o documentos electrónicos ajenos contenidos en redes, soportes o sistemas informáticos. En Derecho civil el daño es el primer elemento constitutivo de la responsabilidad civil y de la consecuente obligación de repararlo. El daño se puede definir como toda desventaja en los bienes jurídicos de una…

El mundo actual es como un gran evento competitivo donde cada quien busca sobresalir por encima de los demás y surgir con la consecución de sus metas. El punto clave para que los individuos logren sus propósitos es la responsabilidad acompañada por muchos otros valores como son la seguridad, respeto, honestidad, sinceridad, etc. El hombre debe responder por cada uno de sus actos y consecuencias no porque se vea obligado a hacerlo si no porque tiene conciencia de que debe hacerlo ante el mismo y la sociedad como ser racional que es. Para que el individuo logre los beneficios que busca debe tomar actitudes responsables, preocupándose por descubrir las posturas…

1.- Concepto de responsabilidad. El Diccionario de la Real Academia define la responsabilidad como “Deuda u obligación de reparar y satisfacer”, aplicado este concepto al mundo jurídico, supondría “la sujeción de una persona que vulnera un deber y produce un daño, a la obligación de resarcir el daño producido”. Por lo tanto, el origen de la responsabilidad se encuentra en la transgresión de un deber, que da lugar a ocasionar una lesión para una persona, surgiendo el deber de reparar la lesión ocasionada a la referida persona. 2.- Responsabilidad contractual y extracontractual. 2.1. Diferencias entre ambas. Es necesario distinguir entre responsabilidad contractual y extracontractual, la primera tiene su fundamento en…

Según TAYLOR, define a la organización como la ciencia de las relaciones entre los diferentes factores de la producción y especialmente entre el hombre y su herramienta, por su parte GARY DESSLER, señala a la organización como un sistema socio-técnico dentro del cual los resultados finales, tanto individuales como grupales, están relacionados al clima de la organización, el cual está referido a la estructura organizacional y al liderazgo En este contexto, podemos mencionar que ninguna organización puede subsistir si no posee algún tipo de beneficio, por lo que siempre se debe mantener un cierto nivel de competencia con las otras organizaciones que se dedican a brindar el mismo servicio, para…

El enfoque de responsabilidad social ha modificado el rol de la empresa en la sociedad. Los clientes, los usuarios y la comunidad en general perciben que una empresa verdaderamente responsable cumple con la formulación de políticas y la aplicación de programas que favorecen la equidad social y abordan temas fundamentales corno la ecología, la sostenibilidad, el desarrollo humano, entre otros. La sociedad espera de las empresas resultados concretos y cifras que demuestren su aporte al desarrollo y a la calidad de vida. Sin embargo, frente a este enfoque se pierde de vista que la responsabilidad social empresarial (RSE) puede servir como complemento para proyectos gubernamentales o de asociaciones civiles, pero…

Las compras del consumidor están muy influidas por factores culturales, sociales, personales y psicológicos, como se muestra en la figura que se muestra a continuación. En su mayor parte, los mercadólogos no pueden controlar esos factores, pero deben tenerlos en cuenta. Factores culturales Los factores culturales ejercen una influencia amplia y profunda sobre el comportamiento del consumidor. Los mercadólogos deben comprender el papel que juegan la cultura, subcultura y clase social del comprador. Cultura. La cultura es la causa más básica de los deseos y el comportamiento de una persona. El comportamiento humano es, en gran medida, aprendido. Al crecer en una sociedad, el niño aprende valores básicos, percepciones, deseos…